Begreppet introducerades i Sverige 1894 och definierades som en veckolÄng resa under vilken skolbarnen skulle ges möjlighet att iaktta miljöer och företeelser som de aldrig tidigare hade fÄtt uppleva, annat Àn genom böcker. Skolresan presenterades som en kompletterande undervisningsmetod. De upplevelser som förmedlades under resan ansÄgs ge en mer bestÄende kunskap, samtidigt som man ocksÄ skulle kunna jÀmföra och eventuellt korrigera sina kunskaper.
De första skolresorna med folkskoleklasser började genomföras under 1890-talet. Med tĂ„g, Ă„ngbĂ„t eller till fots reste folkskoleklasserna runt i de svenska landskapen. De besökte fabriker och verkstĂ€der, natursköna utsiktsplatser och historiska minnesmĂ€rken. Skolreseverksamheten frĂ€mjades av Sveriges allmĂ€nna folkskollĂ€rarförening, i samarbete med Svenska Turistföreningen. Ăven staten bidrog till att underlĂ€tta resorna genom att subventionera SJ:s biljettpriser.
I avhandlingen studeras de ÄtgÀrder som vidtogs av folkskollÀrarföreningen och STF i syfte att underlÀtta genomförandet av skolresor. HÀr beskrivs ocksÄ skolresornas syften och deras innehÄll. Under 1900-talet kom alla former av resor med folkskolebarn att kallas för skolresor. Detta oavsett om de företogs under en eller flera dagar. FolkskollÀrarna framhÀvde skolresornas betydelse för folkskolans geografiundervisning. De ansÄgs Àven frÀmja skolbarnens fysiska och hygieniska fostran, samt medverka till att stÀrka skolbarnens kÀrlek till fosterlandet.
I avhandlingen studeras ocksÄ framvÀxten av skolresor i förhÄllande till den parallella utvecklingen av turism och friluftsliv. Skolresorna Àr ett exempel pÄ hur ett organiserat natur- och kulturmöte utvecklades inom skolvÀsendet. Mötet med Sveriges natur och arbetsliv ansÄgs bland annat bidra till att motivera skolbarnen till att gÄ ut i arbetslivet efter avslutad skolgÄng.
Petra Rantatalo Àr uppvuxen i Boden.
Fredagen den 6 december försvarar Petra Rantatalo, institutionen för historiska studier, UmeÄ universitet, sin doktorsavhandling med titeln Den resande eleven: Folkskolans skolreserörelse 1890-1940.
Disputationen Àger rum kl. 10.15 i HUM-huset, hörsal E.
Fakultetsopponent Àr docent Jacob Christensson, institutionen för idé- och lÀrdomshistoria, Lunds universitet.
Petra Rantatalo nÄs pÄ:
Tel: 090-786 97 34
E-post: petra.rantatalo@histstud.umu.se
2 juni, 2023 - UmeÄ universitet
En svensk variant av det fruktade fÀstingburna TBE-viruset orsakar ovanligt svÄr sjukdom i försök pÄ möss. Det visar en ny avhandling vid UmeÄ universitet. Avhandlingen visar ocksÄ att för den som drabbas av bett av fÀstingar med TBE-smitta, har det egna tidiga immunförsvaret en viktig roll för att sjukdomen inte ska ge skador pÄ hjÀrnan.
1 juni, 2023 - UmeÄ universitet
Olof Wretling och Nigel Mongan blir 2023 Ärs hedersdoktorer vid Medicinska fakulteten vid UmeÄ universitet.
31 maj, 2023 - UmeÄ universitet
Risken att drabbas av tarmsjukdomen ulcerös kolit ökar pĂ„ samma sĂ€tt som för andra tarmsjukdomar, om man röker. Det Ă€r tvĂ€rtemot vad som tidigare har antagits. Det visar en ny avhandling vid UmeĂ„ universitet. Ăven tecken pĂ„ brist pĂ„ jĂ€rn och vitamin B6 har kunnat ses hos dessa patienter innan de har fĂ„tt sin diagnos.
29 maj, 2023 - UmeÄ universitet
FörstelÀrare har en viktig funktion som ledare för kollegors lÀrande. De bidrar med att bygga trygga och inspirerande lÀrandekulturer. Deras roll som ledare tenderar dock att osynliggöras, och förstelÀrare undviker ofta att föra kritiska diskussioner om lÀrande och undervisning med sina lÀrarkollegor. Det visar en ny avhandling frÄn UmeÄ universitet.
Expertsvar, VetenskapsrÄdet, Hantverkargatan 11B, Stockholm, Telefon 08 546 44 000
Postadress Box 1035, 101 38 Stockholm, expertsvar@vr.se
Information om kakor öppnas i nytt fönster
